驻马店市第三高级中学 开展地震应急避险演练实施方案

 

驻马店市第三高级中学

开展地震应急避险演练实施方案

 

根据驻马店市教育局  驻马店市地震局《关于在全市中小学校开展地震应急避险演练的通知》（驻教安全[2019]49号）精神和本校实际情况，定于5月10日上午9点40分，我校在教学楼统一实施开展地震应急避险演练，方案如下。

一、开展地震应急避险演练安排

1、内容：(1)应急避震演练； (2)紧急疏散演练； (3)自救互救演练。

2、对象：全校师生。

3、时间：5月10日上午9点40分

二、演练准备

1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析各校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前各班级要对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

 3、根据教学大楼的楼层进行详细的疏散通道规划，设计各班级的撤离线路图纸。

三、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

 四、组织机构

1、成立领导小组

组  长：张学武

副组长：王建中

成  员：其他领导及班主任

信号员（地震警报员）：王鑫

2、教室室内指导组即避震指导组（各班班主任或任课老师）

3、疏散指导组:疏散线路沿线工作组

教学楼楼梯每层楼的主要通道，至少有一名教师疏通紧急撤离学生。

4、摄像、拍照人员组(用于图片资料等)：团委

5、音响组：团委

6、医疗救护组：王安南

五、演练程序

(一)启动程序（总指挥通过学校广播）：各位领导、老师、各位同学，我校开展地震应急避险演练马上就要开始，请大家做好准备，请各班班主任重申演练程序和演练要求。

 (二)教室内应急避震演练(演练时间为1分钟)

 1、信号员发出“地震警报”信号(电铃声持续1分钟)。

 2、班主任立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己的头部和颈部，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。

4、老师迅速告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练(疏散演练时间2-3分钟)

1、当信号员发出解除“地震警报”信号后，学生在老师带领下有秩序从教室向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的避震地点，以班级为单位列队集合。全体其他教师随班级或年级下行指挥并撤出。

 2、演练各班撤离路线如下，疏散组人员应提前赶到现场指定地点,组织疏散学生，以防出现混乱。各班级有秩序撤离后经楼梯下楼到教学楼前小广场集中，并蹲下。各班主任清点人数后向年级组长报告人数，再由各年级组长向总指挥（校长）报告人数。

(四)自救互救演练（时间5分钟）当信号员发出结束“疏散演练”信号后，进入自救互救演练。

1、内容:(1)止血；(2)固定；(3)搬运；(4)心肺复苏等。

2、由校医或邻近医院医生负责指导和讲解上述四类问题的救护方法。心肺复苏意义及方法介绍：一个人脑组织缺氧4-6分钟就要损伤，超过1 O分钟就会发生不可逆转的损害。因此在4-6分钟内立即进行心肺复苏是挽救生命的关键。心肺复苏是口对口人工吹气和胸外心脏挤压术的结合，抢救所需的只是一张口和一双手。在120救护车

未到来之前，当发现患者已无自主呼吸，抢救者立即将左手掌根放于按压部位，双手叠加，肩部、肘部、腕部垂直，利用上半身的力量，垂直下压4-5厘米。连续按压1 5次后，再进行口对口人工吹气。

3、演练心肺复苏的救护方法：请两位男生为全体同学做示范。

4、自救互救演练结束，恢复站队，进入演练总结环节。

六、演练总结

1、请地震应急疏散演练领导小组组长（总指挥）总结讲话。

 2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

 

 

 

                                                  2019年5月7日