关于建立驻马店教育云服务平台常态化应用月考核通报制度的通知

驻马店市教育局

关于建立驻马店教育云服务平台常态化应用月考核通报制度的通知

驻教电〔2019〕13号

各县（区）教育局，市局属各中小学校：

为加快推进我市教育信息化发展，使驻马店教育云服务平台的功能与优质资源的应用常态化，落实市教育局《关于加强驻马店市网络学习空间建设与应用工作的通知》（驻教[2019]146号）精神，自2020年起，市教育局将对各县（区）、局属各学校的云平台常态化应用情况进行考核，并将考核结果进行月度通报，具体办法如下：

一、驻马店教育云服务平台提供的主要服务内容

（一）网络学习空间

空间包括：教师空间、学生空间、家长空间、机构空间、学校空间和班级空间。用户覆盖所有教师、学生和学校。网络学习空间中可以发布本人的文章、资源、相册等，教师可完成教、学、研、管等常态化工作。

（二）云平台官方APP“人人通空间”

用户覆盖全市师生、家长。“人人通空间”APP是驻马店教育云服务平台移动端应用，可以实现教师、学生与家长三方的信息沟通。

（三）备授课系统

备授课系统“教学助手”与“互动课堂”软件内含大量资源，用户覆盖全市中小学教师、学生，为全市中小学教师提供课前备课、课中授课、课后测练的教学功能，提供移动端查阅资源、批改作业等功能。

（四）名师工作室

用户覆盖各级名师工作室和特色教师工作室，建立网络研修共同体，支持名师带领骨干教师团队，开展专题研修、主题研讨等，实现名师辐射带动作用。

（五）网络教研

用户覆盖全市教师。支持全市教师举办各级网络教研活动，包括集体备课、评课议课、专题教研等，实现常规教研网络化。

（六）教研管理和平台大数据可视化

用户覆盖全市教育管理者和全市教师。管理者可查看各区域、各学科教学研究情况，对教学研究情况进行评价，集中可视化了解平台使用情况，为管理者提供决策服务。

（七）云录播功能

支持网络互动课堂、直播课堂、点播课堂、互联网学校等功能，可实现在校园网上视频直播并实现远程互动教学功能，全真展示互动课堂教学的全过程，为推进我市的教育公平、教育均衡发展提供支撑。

二、常态化应用考核措施

（一）参加对象：

全市所有中小学、幼儿园教师。

（二）活跃度要求：

1．2020年度学校活跃度要求不低于120，即学校深度应用指数不低于120分。

2．2020年度教师个人空间活跃度要求不低于500，即个人深度应用指数积分不低于500分。

3．要求各县（区）、各市局属学校在2020年5月31日前完成活跃度提升要求。

4．各县（区）、各市局属学校可以根据自身需求，自行制定活跃度提升的办法，如市局直属学校可以每周对全校教师的深度应用情况进行排名。

（三）统计内容说明：

驻马店教育云服务平台应用统计以活跃度为核心指标，从“空间建设、教学应用、家校互动、教师研修、校园管理”五个方面进行考核，主要参考教师个人信息完善、日常教学、家校沟通、校园办公等相关的平台活跃度情况。

活跃度计算公式：

学校活跃度=该学校范围内所有教师年度积分总和/该学校范围内教师总人数

教师活跃度=该教师于平台年度积分总和

积分指标细则详见下表：

（四）活跃度查看方法：

1．学校管理员查看学校活跃度

学校管理员登录“驻马店教育云服务平台”，进入“学校管理”选择“信息管理”，查看“教师深度应用指数总计”，用全校范围内教师深度应用指数总计/学校范围内教师总人数=学校活跃度。

2．教师个人查看个人活跃度

方式一：教师登录驻马店教育云服务平台，进入个人工作空间，点击右上角“齿轮”图标下拉菜单，选择“个人中心”，点击左侧菜单栏 “我的积分”可查看周期内个人积分和空间活跃情况。

方式二：教师登录人人通空间进入“我”的页面，点击“积分”可查看周期内个人积分和空间活跃情况。

活跃度数据每日进行一次汇总，部分统计结果，隔日显示。

（五）其他说明：

1．学校可通过开通使用学校空间、教师个人积分提升、使用各类平台应用等提升学校活跃度。此项工作作为学校年度工作考核之一，请各学校重视此项工作，按要求完成。

2．本考核活跃度高的学校在信息化项目申报审批中优先考虑。

    3．在使用驻马店教育云服务平台中，如果学校管理员发现有教师已不在本单位，可以在“学校管理-用户管理-学校教师管理”中，把该教师退出学校。

4．如教师忘记密码，可由学校管理员进行密码重置。学校管理员忘记密码可以在市平台管理员微信群、QQ群联系市管理员解决。

5．学校应积极开展驻马店教育云服务平台应用的探索和使用。

6．各县（区）、各市局属学校深度应用指数，每月考核通报，每年评估一次。

7．学校及区域的教师总人数将根据驻马店市教育局提供的官方数字为准。

三、建立月度通报制度

市教育局将根据驻马店教育云服务平台的应用数据，重点对网络学习空间开通及应用、备课授课、网络教研、教学资源建设等应用情况进行通报，通报制度从2020年2月开始执行。主要数据包括：平台登录次数、发表文章数、资源数、照片数、各应用（官方APP、教学助手、互动课堂等）使用次数，学校资源库数量等。

（一）通报范围：

各县（区）教育局、市局属各中小学校应用数据汇总。

（二）通报时间：

每月5日前对上一月份的应用数据进行通报。

（三）负责部门：市电教馆。

四、工作要求

（一）完成全市教师的基础信息完善工作

驻马店教育云服务平台已经覆盖全市中小学师生、家长，实现了全市“一张网”。平台应用是当前我市教育信息化工作的重中之重，截止目前，仍有部分县（区）、局属学校的个别教师，没有完成最基本的教师空间的基础信息完善（老师上传个人头像；邮箱、手机号或微信号；加入所在学校或班级；添加任教学科）工作。请各相关单位务必要求教师在第一次通报前，完成这项工作。

（二）制定县级、校级常态化应用推广方案

     市教育局负责制定并推广相应的市级活动方案。各县（区）教育局、市局属各中小学校需制定并报送本单位《2020年驻马店教育云服务平台应用方案》。在市教育云平台提供的应用和优质资源的基础上，开发建设适合本地或本校实际的教学资源，开展相应的活动（附件中为各相关单位提供多地的、已有明显效果的活动模板，供各单位参考）。此项工作在2020年1月15日前完成，并将《2020年驻马教育云服务平台应用方案》电子稿报市电教馆云平台管理办公室邮箱（ zjygl****@163.com ）。

各县（区）教育局、市局属各学校要结合工作实际，制定出本单位的具体工作评价要求，积极推进平台应用，让云平台上的教学软件（工具）起到助力作用，让优质教育教学资源建设更加高效实用，让教学评价更加透明公平，帮助教师进行教学管理、学生的个性化学习，使师生减负增效，群众更加满意。

附件：驻马店教育云服务平台应用推广活动参考模版及统计表

                                   2019年12月20日

附件：驻马店教育云服务平台应用推广活动参考统计表.xlsx