驻马店市教育局关于开展2016年度全市中小学校校园环境文化建设先进学校评选的通知
驻马店市教育局
关于开展2016年度全市中小学校校园环境
文化建设先进学校评选的通知
驻教技装〔2016〕12号
各县区教体局，市直各学校：
中小学校园环境文化建设是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展现学校办学特色的重要平台，是规范办学的重要体现，也是德育体系中的重要方面。为进一步加强我市中小学校园环境文化建设，促进校园环境文化健康协调可持续发展，经研究，决定开展2016年度全市中小学校园环境文化建设先进学校评选活动。现将有关事宜通知如下：
一、推荐要求
各县区、市直各学校根据《驻马店市中小学校园环境文化建设评估标准》进行自查，根据自查情况，每个县区向市教体局推荐2所符合条件的学校参评，上报推荐名单时需同时报送参评学校图文简介；市直学校结合自身实际向市教体局提交书面申请及学校图文简介参评。参评学校要具备校园文化环境建设特色，且有合理的中长期建设规划。
二、检查方式
根据《驻马店市中小学校校园环境文化建设评估标准》，组织评审小组，通过听、查、看等形式对参评学校进行实地评审。通过评审的学校由市教体局挂牌命名为“2016年度全市中小学校园环境文化建设先进学校”。
三、时间安排
2016年9月20日前，请各县区、市直各学校把推荐的参评学校名单（或书面申请）及参评学校简介报送至市教育技术装备管理中心，电子档发送至zmd****@126.com。10月中旬将组织评审小组对参评学校进行评选。
附：驻马店市中小学校园环境文化建设评估标准
2016年8月22日
附件：驻马店市中小学校园环境文化建设评估标准
项目指标 | 评 估 内 容 | 分 值 | 分 数 |
组织 管理 （10分） | 设有校园环境文化建设领导小组，管理规章制度健全，档案完善齐全。 | 5 | |
有校园环境文化建设规划意见、图纸，设计科学，规划合理，符合实际，便于操作。 | 5 | ||
校
园
环
境
（50分） | 校内环境整洁，无纸屑、无果皮、无积水，设立有有盖垃圾箱池。 | 5 | |
各类教室、实验室、办公室、寝室、会议室、餐厅门窗整洁、墙体干净、地面洁净，无垃圾、无积尘、无蛛网，室内办公家具、课桌凳、办公用品、教具、学具摆放有序、整齐、整洁。 |
10 | ||
学校教学、生活、活动场地相对独立分隔，互不影响。 | 5 | ||
厕所每天打扫，无污物、无污水、无异味、无蚊蝇乱飞。 | 5 | ||
营造花园式学校，校园绿化园地布局合理，富有创意，体现本校特色，校园绿化率达40 ％。 | 5 | ||
校园绿化树种、植物、花卉选择科学、造型美观，要做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有青，四季常绿。 |
10 | ||
校内树木、植物、花卉有专人管理，经常修剪、浇水、施肥、除虫、除杂草。 | 5 | ||
教学区内无私人小菜园。 | 2 | ||
校内路面、活动场地、墙体合理硬化、刷白。 | 3 |
项目指标 | 评 估 内 容 | 分 值 | 分 数 |
校
园
文
化
（40分） | 学校有校风、教风、学风、校训、校规、校徽、校歌。 |
5 | |
校内各类教室、实验室、办公室、寝室、会议室、餐厅要在适当位置张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等有教育意义的人物画像、格言、警句。 |
10 | ||
教室内有展示学生自己动手制作的小报及绘画、书法等作品。 |
5 | ||
校内黑板报、学习园地、阅报栏等内容健康丰富、定期更换，字体工整、规范。 |
5 | ||
师生文明习惯养成教育到位，无乱涂乱画现象，使用普通话，不讲脏话，不乱扔乱吐。 |
5 | ||
充分利用教学楼、办公楼、寝室楼、餐厅、走廊、墙壁、雕塑等场所展现本校教育理念及文化内涵。 |
5 | ||
定期开展素质教育活动。 | 5 | ||
总 分 | |||
备注：90分以上为合格，80-89分为基本合格，65分以下为不合格。
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